我的汉字情结
县职教中心农综18秋班陈心悦
源远流长、博大精深的中华民族文化，如同耀眼的星座，光耀华夏悠悠五千年。其中的许多精华，被代代相传，价值历久而弥新，这就是我们所说的国学文化经典。它是古老文化的智慧结晶，是中国文化和中华精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传递的瑰宝。
“汉字”作为世界的表意文字，它传承着中华悠久的文化。汉字的每一个结构，都独具风格，存在着书写的审美。俗话说"见字如见面"，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅顽强的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者不拘一格的个性。
汉字的演变过程基本可以分为先秦、秦、汉、唐时期文字、宋元时期、明清文字、中国近代文字和中国现代文字等。从甲骨文发展到今天的汉字，已经有数千年的历史。
要说起我与汉字的过往，还真有一段很长很长的回忆呢。
依稀记得很小很小的时候，大概也就是一两岁吧。妈妈拿着一些图画书教我认字，我咿咿呀呀地跟着妈妈念。从那时候开始，汉字在我的心田里就埋下了一颗种子。再到后来，我上了幼儿园，算是开始了人生之中的第一堂课。我会记下老师教过的每一个字、每一个词......
6岁时，我上了小学。刚刚接触了语文这门新课程，课本里优美的文字和朗朗上口的古诗让我应接不暇。我渐渐地爱上了语文，就算不懂其中的深层含义，我都喜欢反复朗读，正所谓“读书百遍，其义自见”。2013年，为唤醒更多人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习，中央电视台推出了一档关于文化类的电视节目——《中国汉字听写大会》。这一节目的推出，掀起了一股"汉语热"，更深层次地引发了人们的思考。那时我正在读三年级，看完电视，我暗暗下定决心：我要多认识些字，努力学习，争取以后也能登上汉字听写大赛的舞台。在小学的最后三年里，我努力为之拼搏。
12岁时，我升入初中。我仍然在努力积累知识，丰富自己的学识。初一第二学期后半学期，班长问我要不要参加汉字听写大赛的选拔，我片刻都没有犹豫就答应了。那次只是初选拔，每班挑选五人参加，取前十名参加复选赛。在广播通知前往参加选拔时，我内心是忐忑的，既想成功又害怕失败。30多分钟过后，我交上了考卷，从大厅出来，浑身轻松。结果已然不重要了，最重要的是过程。过了一周左右，我被告知进入了复选拔，并且给我发了相关资料，让我暑假好好记，等八年级开学后进行复选。与我一同入围的还有我们班的班长。七年级的暑假，我几乎是被汉字包围的，每天重复最多的两个动作就是读和写，这样的生活对于有些人来说，或许是枯燥乏味的，但对于我这样的汉字爱好者来说，就是一种心灵的熏陶和享受。暑假很快随着秋的来临而离去，复选拔的日子也不远了。十一国庆假后，我们十个人迎来了复选拔。那次的我沉稳了很多，不紧张，也不慌乱，稳稳地写完了最后一个字。后来又是一轮又一轮的比拼，我也是过五关斩六将，将汉字学习道路上的一个个拦路虎消灭掉了。虽然最终只获得了团体三等奖，但是这个过程让我终生难忘。也正是这个过程，让我和汉字结下了不解之缘。
如今，我已是一名高中生了，不经意间回忆起我与汉字的故事，也算得上是我的一段奋斗史了。但我与汉字的故事并未因此而结束，我还在继续，继续努力着，继续奋斗着......
汉字，你陪伴我成长；汉字，你教会我努力；汉字，你让我了解中华文化；让我们静下心来，拿起笔，写下一个个饱含历史的文字。汉字文化是我们每个中华儿女的骄傲，相信在不久的一天，汉字文化一定会成为世界上的"东方之珠"。
老师评语：
我的汉字情结绵长而深刻，作者能将自己这种情结梳理成清晰的故事娓娓道来。尤其是参加汉字听写大赛的始末真实而具体，那种对中国汉字的喜爱在朴素的语言中更真挚。永葆这种真情，走进更深的汉字文化吧。
