写作提示
阅读下面材料，根据要求写作。
材料一：有人说：“珠穆朗玛峰之所以成为世界最高峰，那是因为有青藏高原这个平台。”
材料二：作家海明威说：“改变世界的是这样一群人：起初他们寻找梦想中的乐园，当找不到时，他们亲手创造了它。”
材料三：在华盛顿特区的朗方广场地铁站里，一个拉小提琴的街头艺人，正在陶醉地演奏一手名曲。正是上班高峰，人潮汹涌。演奏过程中，一共有1097个路人经过，只有7个人停住脚步并稍加停留。最后这个艺人一共收到来自27个路人的32.17美元。当他结束演奏，无人喝彩，更没人发现这个人竟是世界第一小提琴大师——约夏·贝尔。而就在前几天，约夏·贝尔在波士顿举办专场演奏会，现场火爆到炸裂，最低票价200美元还一票难求。
班级举办读书会，围绕上述材料展开讨论。你读了了以上材料，有何感触与思考？请以“平台与人才”为话题，写一篇言稿。
要求：综合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。
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没有登台的“凤凰”只是一只“野鸡”
作者|石雯青
指导老师|张璐老师
亲爱的同学们：
大家新年好！
此次读书会我们围绕这三则材料来探讨“平台与人才”的关系，我在此提出一些拙见，谨供参考。
人才如珠峰，那平台则当如青藏高原，我们能看见峰顶的“牛顿”，却常常忽视其下“巨人的肩膀”。固而依我之见，人才之所以为人才，极大地依托着平台，而那没有登台的“凤凰”只是一只“野鸡”。首先我们来看看“平台”这个半生不熟的字眼，那么，何为“平台”?平台为一个展现自我的舞台。换句话说，平台可以是让你跳过笔试的学历，可以是工作的职称，高挂着的名誉头衔，可以是质同价倍的品牌效应，也可以是你积蓄的学问和人脉。总而言之，平台是你创造的一切生存和发展的资源，让你成为你。
由此，我们不难看出平台对于个人发展的推动意义了。它由你过往的经历和荣誉搭就，又反过来滋养着你的成长。平台抓住的便是大众的“惯性思维”与“顺从心理”，人们总是倾向于相信原有的事物，有如同样的商品加了logo价值翻倍，有了“第一小提琴大师”的头衔的贝尔票价才值200美元一样。你依托着平台而生，才会取得如此高度。
或许有人会说，只有真凤凰才能飞翔，就算给野鸡插上翅膀也只是笑话。此话不假，若是人才应先寻得与自己最为相称的平台，若是太高，欺骗大众，若是太低，欺骗自己。更何况“山就在那里”，平台的存在不是让我们认命知命，而是激励我们虽不能一飞冲天，却可以丰盈羽毛锻炼肌肉，登上最高平台方能一展雄风。我们面临高考选择名校，不仅能带给我们知识和高起点，于我们本身挑战困难也是一种激励。于此道理类似。
当然，或许又有人言“是金子总能发光”，我无需平台亦可成就事业。可正如海明威言:“改变世界的是这样一群人:起初他们寻找梦想中的乐园，当找不到时，他们亲手创造了它。”于是我们又回到了起初的话题，你是人才不假，可若你要真想发光，还是需要寻找或挖掘出平台，不论这平台是他人创造还是你亲手筑就。因而你若是人才，大可不必对平台不屑一顾抑或挑三捡四，你终归得依托它并用血肉去丰富它，不必做时代车轮辗过的一粒尘，大叹“世道艰难”。
至此，我关于平台对人才的衬托以及滋养，人才对平台的创建、选择以及丰富的观点已经尽述，愿诸位有所感悟，谢谢大家!
家长寄语
记得科比说过一句话＂做一件事，如果你想，你真的想的话，那么你一定能做到”。今天你的努力，必将为你搭建一个更高、更好的平台。愿你再努力拼搏三个月，考上心中理想的大学。未来可期，加油！
