学校：林甸县第二小学
班级：五年一班
指导教师：杨春华
他，智慧的化身
陈沫含
三国是战乱纷飞的年代，是战火四起的年代，也是英雄层出不尽的年代，打开历史的长卷，
活跃在历史上，是一个个鲜活的人物，带领我走进三国，他们或忠肝义胆，他们神机妙算，而对我来说，情有独钟的还是褚葛亮了。
我们的课文——草船借箭，这篇文章里，主要突出了诸葛亮神机妙算，才智超群，知天文，知人心。
草船借箭，这篇文章里让我记忆犹新的，故事情节，就是，在周瑜要让诸葛亮十天内造完十万支箭时，我的脑海里回响的都是周瑜，心胸狭窄的样子。而又当我读到了诸葛亮胸有成竹的说三天造完十万支箭时，我又不得不担心他，会不会成功？当我最后读到了诸葛亮借箭的过程时，悬着的心终于放下来了，原来诸葛亮依旧像，外甥打灯笼照旧那么聪明机智，不说空话的人。
诸葛亮非常的忠诚，遇到心中的刘备之后，诸葛亮一直尽心尽力的辅助他帮助刘备定了三分天下的局势，使得原本，弱小的蜀国势力，在战火纷飞的局势中，赢得了立足之力。这足以证明，诸葛亮非常的忠诚
有时三国这本书，就像是一位益友，看着他那跌宕起伏的故事，被那种娓娓道来的气氛感，感动着，心情久久难以平静。相信对三国故事如此，爱不释手的，不止我一个人吧！
