黑暗里的画
德艺学校六（5）班郭昊亮
指导老师：汤玉丽
“呼！”我吐了一口气，看着眼前这幅画，我都不忍直视，实在是太“优秀”了。
别问我发生了什么。我们诉你，我们正在参与了一项活动，叫“盲人画画”，我们要全程闭上眼睛，听着指令，在纸上作画，用我的话来说就是“瞎”画。你看啊！老师这不来了吗。她慢条斯理地讲到：“现在请你们闭上眼睛。”我听从指令闭上了，当我闭上那一刻，我竟然有点不知所措，跟平常睡觉不一样，这种什么都看不见的感觉，是从来没无体会过的！我在想：“我笔呢？纸又去哪了......”一会儿我才将所有东西摸索到了，才开始在黑暗里作画。
只听老师发出了指令：“请在纸张上画一座山。”我正想执行不知为什么，手却抖得厉害，我的大脑一片空白，着急地想着“如何画山？画哪？画什么山？”可是时间不够了，我只能硬着头皮画了，一动笔，先将笔向上移，手指连动，再将笔向下一些，最后再多重复这个运作，我就将山画成了。随后老师又一次下达指令：“在山脚下画一条河。”我听了正要落笔却突然想到：“我的山画哪了呀？”我着急地摸着白纸可却没有任何线索，我只作罢，硬着头皮，找了个地方随便画了上去。我猜想着我的画一定是乱七八糟的。
画画还在继续，画几棵树、画几条鱼......我天生不是画画的料，我想今天这幅画应该挺可怕的。到了最后一个指令我愣住了，老师让我们在树上画鸟，而且，不是一只鸟，而是几只鸟，我完全不会画，只好借着自己的想象力，一点，一点地慢慢勾勒，这真是为难我们了。
当老师平静地说：“现在请睁开你的眼睛，我睁看了眼，只见我的画作真是“优秀”极了，所有的东西都是错位的，纸张上有一座小的可怜的山，山里居然有一条河，河上有座看不出是房子的房子，树长在房子上，鸟呢？竟长在了水里，鱼呢？飞在了树上。一切都是不合常理的，同学们也在损着自己的“画作”。
活动也结束了，我体会到了自己是多么幸福，而盲人的世界是无比痛苦的。我们要保护好我们这双明亮的眼睛！
教师评语：一场别样的体验，成了很好的写作素材。小作者注重心灵体验，在体验盲人画画的过程中，作者将个人的心情作为重点的叙述，给人以真实感。活动结束了，小作者们收获满满！
