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初二写亲情的作文:读

  读·王语琳
 
  很小的时候她就给我读绘本了。
 
  她会放缓声,异常清晰地,将绘本上只占据小小一隅的配字,咀嚼斟酌一般,读给我听。对她嘴里的那个世界,我是好奇的,总想窥见全貌,细览那是如何的惊艳。
 
  我躺在被窝里,她坐在床上。我常常穿着单薄的秋衣,从扎得严严实实的被窝中爬出,挣扎着挪到她身边。耳畔是她轻声细语的诵读,眼前浮现出一个光幻离奇的世界,与绘本上浓墨重彩的插画相辅相成。
 
  她会停下,皱眉。在我催促她继续读下去的时候,厉声告诉我,这样容易感冒,而且她刚刚扎紧的被子,又松乱了。
 
  我无奈,憋着气钻回被窝。
 
  她这才展开眉,告诉我,好好听着就好。
 
  真是读不懂你,妈妈。
 
  后来,她给我读童话了。
 
  现在依稀记得,是叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
 
  每天晚上,当我不想洗澡上床时,她会冲我喊:“二十分钟内上床,我给你读书。过时不候!”这时,我再想玩闹的心思也哧地熄了,只留下昨晚故事里的尼尔斯,想他到底能不能逃出生天。如野火燎原般的迫切蛮横地占据了我的内心,我的行动便快了起来。
 
  她开始给我读,我乖乖地躺在被窝里,闭上眼。剧情充斥着我的脑海,车窗外的山一样地跃动。
 
  待她觉得时候到了,便会停下,告诉我该睡了。我却忽地睁开眼,眼中盛满毫无睡意的清明。
 
  她吼:"不读了,睡!”
 
  那时的我已经三年级,能识字了,但就是不想自己读。但这样的时候我会撅着嘴:"我自己看。"
 
  我披上睡袄,夺过她手上的书,一个字一个字地用力地看。为了证明我也行,还挑衅般地望她一眼。她笑笑,告诉我只能再看十分钟。我满口答应。等她再来催我睡觉时,我早已沉浸在了书中的世界,怎么叫也不听。她便无情地抽出我虚捧着的书,关上灯,扬长而去。
 
  真是读不懂你,可恶的老妈!
 
  这本传记最终我也没有读完。一是因为它太长,有整整两大本;二是因为我又有了新宠——《三国演义》。
 
  自从我自己读传记后,她已好久没来给我读书了。自己读,我总感觉悻悻的。
 
  但因为这本《三国》,她又重拾“己任”。她说一遍上面的文言文,然后就给我翻译。我倒不觉得枯燥乏味,因为我不用动脑,只用听后面的翻译就行。
 
  听多了,和这半文言文倒也熟稔了起来,大致是个什么意思,我都明白。
 
  每天讲个一回目。等读到诸葛亮含三颗米而亡,我处于悲怆之时,她竟甩手掌柜般非常潇洒地将书丢给了我。
 
  咬牙切齿又有何用?睡前照例看个几回目,独自乐乐,有些不大明白的,便囫囵吞枣了。
 
  真是读不懂你啊,母亲,引我入阅读的洪流,却又抛我于不顾……
本文标签: 写亲情的作文

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