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诗意眠,醉方休

  诗意眠,醉方休
 
  山西省沁水县城镇初中168班张昱泽
 
  乘一叶孤舟,饮一壶桃花醉,听一曲琵琶,作一首佳词。
 
  ——题记
 
  小时•感趣
 
  “小时不识月,呼作白玉盘。”这便是自小读的诗,类似的还有很多,当时便又觉朗朗上口,清新脱俗罢了。偶尔在赏花时蹦出一句:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”引得众人连连赞叹,也会暗自欢喜。似乎在幼时,李白的诗便深深印在我的脑海里……
 
  渐长•惊奇
 
  “待到秋来九月八,我花开后百花杀。”随着年龄增长,不禁惊叹到诗词的深意,也会在午后茶前诵一首小诗。当时只叹诗中的豪放自由,那“仇者多,友两三,但逢敌手难。”的相见恨晚,也使我赞慕不已,常常设想我若处于大唐盛世,该是何等英雄?似乎在童年,黄巢的诗便指引了我前进的方向……
 
  初学•探索
 
  “金风雨露一相逢,便胜却人间无数。”好一个金风雨露,让我急迫的想要打开诗词界的大门。诗中之意,花开满城,何等美好。也想成为千古风流,名冠京华,却生于此代,有所憾,却无哀。在书中,与形形色色的人讨论诗意,了解他们的身世,为他们解忧,便觉得至高无上。“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮?”也叹书中花落时,杨柳落,鬓发白。依乎在少年,辛弃疾的诗,支持着我向上的动力。
 
  略知•发扬
 
  “春花秋月何时了?往事知多少?”一介文人,误入朝堂,你的命运我哀叹;春花秋月,昨夜东风你的文采我敬仰。在雨疏风骤时,便喜读诗,花自飘零水自流,更是我漫漫诗歌路中的“意难平”。意难平,意难平,再难也得平!依乎在现在,李煜的诗,照亮了我来时的路。
 
  诗路漫谩,羡意难平。
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