G1711班的揭小静以《奏响时代弦歌，让节俭永立潮头》为题开始了自己的演讲，如何才能让节俭永立潮头呢，小作者在文中这样说“勤俭节约，无论贫富与否；勤俭节约，自当心怀天下；勤俭节约，并非遏制发展”。不知你是否已经被她深深地吸引了呢，我们不妨一起来欣赏她的美文吧。
奏响时代弦歌，让节俭永立潮头
G1711班揭小静
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“奏响时代弦歌，让节俭永立潮头”。
回望中华民族历史长河，勤俭的传统美德贯彻着炎黄子孙上下五千年的求索。放眼今朝，节俭仍是当代青年薪火相传的精神风标。从小便在父母教诲中诵读着《悯农》的我们，也对节俭有独特的体会。作为二十一世纪的青年，我们生活在一个日新月异的万花筒中，但这并不意味着我们可以将勤俭节约的美德抛之脑后，而意味着我们更应坚定地接过接力棒，让节俭之浪永立潮头。
勤俭节约，无论贫富与否。
有人总会疑问：“过去中国穷，所以提倡节俭，现在国家富裕了，还节俭什么？”从经济水平来说，中国的确有过一穷二白揭不开锅的窘境。而现在的中国早已解决了吃不饱的问题，并正在为全面小康而努力。但这并不是我们铺张浪费的理由。杨绛先生明明可以凭自己的才华和积累享受富裕殷实的生活，可她却向清华大学累计捐赠一千多万元“好读书”基金，鼓励学生们多阅读。她的一生低调朴素，把自己的财富用于更高价值的地方。俭以馈社会，这才是兴炎黄，立风尚的标杆。
勤俭节约，自当心怀天下。
当有人提出“我花自己家的钱，想怎么花就怎么花，碍别人啥事了？”时，他其实已经走入了误区。当我们处在青春期时，不应该随心所欲挥霍父母的血汗钱；当我们长大自给自足时，更应该将钱用到“刀刃”上。钱虽是个人物品，但社会资源却是共有的。铺张浪费意味着资源无端耗费和更大的环境压力。而当我们看向我们祖国乃至世界上许多偏远贫瘠的土地时会发现，困顿流离的人仍不计其数。如果我们把视角放大，感同身受着他们的处境，我们又怎能心安理得地浪费呢？心怀天下，才能做到俭以养德，德以兴俭。
勤俭节约，并非遏制发展。
就如孩子们喜欢用废纸箱做机器人的脑袋，母亲会将购物袋收集起来当垃圾袋一样，节俭是一种“物尽其用”。很多人把消费和浪费混为一谈，认为提倡节俭会抑制经济发展，把消费建立在浪费的经济学基础上，这种思维本身就是不健康的。美国一位社会学家告诫道：“青年们不要把自己的人生都投入到市场经济里去，因为在买东西时用的不是钱，而是赚钱时所花费的时间。”马克思也曾言：“一切节约，归根到底都是时间的节约。”节约并非节衣缩食，而是资源的合理分配，是更高效的生活状态。
时代的弦歌不绝如缕，节俭的美德永不落。让我们从小事做起，流沙成塔，涓滴汇海，在社会的潮流中让节俭永立潮头，绽放光芒吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
老师点评：演讲不仅是号召，更要解惑。从任务驱动方面来看，此篇演讲完成了命题中的如下任务：体裁、解决了题干中提出的“我花我自己的钱，想怎么花就怎么花”、“现在富裕了，还节俭什么”、“节俭与经济发展之间的关系”这样几个问题。不足之处，演讲的对象是同学，面对同学学习生活中的“节俭”，应当如何做的问题，还没有论述到位。
——推荐老师：姚雪峰
