【文题】
阅读下面材料，根据要求作文。
1946年，17岁的梁再冰报考清华建筑系，差两分。对一手创建了清华建筑系的梁家而言，女儿报考清华建筑系是一种理想，也是一种家族情怀。父母决定调出女儿的试卷，核实无误。（当时是学校完全自主招生。）
梁再冰转身去了北大西语系，一生便与建筑再无瓜葛。
三年后，梁从诫如宿命一般，离清华建筑系的录取线差两分。母亲林徽因再次调取试卷，发现有几道题像是故意做错的，试卷上一行小字：“我不喜欢建筑，我喜欢历史。”
那一刻，林徽因半晌没有吱声，梁从诫如愿去了北大攻读历史。
梁再冰成为新华社记者，为中国的新闻事业做出了杰出的贡献；梁从诫毕业后赴云南大学历史系任教，后来领导创建了中国第一家民办环保组织“自然之友”。
这是一个普通的家庭，父母对孩子寄予殷切的期望；也像普通的家庭，孩子要经历高考的筛选。这又是一个特殊的家庭，一手创立了清华建筑系，有能力为儿女的前程铺路搭桥，却先后将儿女“拒”之门外。
此时，十七八岁的你和你的家庭也将迎来属于你的高考，或许，梁家的高考故事可以带给你一些触动，一些思考？请你选择一个角度，谈谈你读了故事以后，引发的思考和感慨。
要求：明确文体，标题自拟，字数800以上。
请尊重我的梦想
1702班李周一
指导教师：李兰
亲爱的妈妈：
您好！作为您正在奋战高考的女儿，我想与您分享一下梁家的高考故事。梁家姐弟先后以两分之差与清华建筑系错肩，梁从诫甚至是因为喜欢历史而故意做错了几题。而他们的父母并没有大动肝火，强行将孩子推向期望的轨道，而是默默允许和祝福。我想，他们也一定为孩子们日后在各自领域取得的辉煌成就而感到欣慰满足。
亲爱的妈妈，我知道天下父母都对孩子寄予殷切的期望，更能理解您让我从医的梦想。可是，墙上贴着的人体结构图让我犯怵，圣洁的白大褂我一穿上就紧张，好比梁从诫真的不喜欢建筑，我也实在是不愿学医。我相信自己如果选择在实验室里攻坚科研，我能做出更多贡献，也能过得更加幸福。
我也特别想向天下父母诉说一下我们高三学子的心声：请尊重我们的梦想！梁家夫妇能够不阻挠梁氏姐弟的升学，在于他们认识到了孩子是独立的个体，也有美丽的梦想值得尊重，值得呵护。父母们的期许是一种爱，可假若这种爱有可能限定子女的人生、让他们违背本心地去生活，父母们是否可以选择另一种方式来表达这种爱呢？和睦融洽的亲子关系是建立在彼此尊重和彼此理解之上的。妈妈，我真的觉得身着白大衣的天使们美丽善良，而您能否也想象一下专心致志地分离蛋白质的我，或许也会幸福且美丽呢？
我不是在谈“请尊重个体差异”这样冷冰冰的论题，也绝非想表达“父母的期望是爱的绑架”一类的偏激观点，我只是想借书信的机会和您推心置腹地聊聊。您的女儿有自己的梦想，如同一条枝叶有它生长的方向，尽管不太符合您本身的期望，但请您让它自由生长，它也会因为您的宽容而枝繁叶茂的。
我明白，期望的本源是爱，而尊重的本源也是爱。只是后者更是建立在理解之上的。爱一个人，是尊重个体间的差异，在尊重之上甚至理解他的梦想，因此让他能够自由地向他可以获得幸福的方向生长。泰戈尔说过：爱是理解的别名。因为理解，同是由爱而生的期望与尊重才能够更相协调，让双方都得到真正的幸福。
亲爱的妈妈，我知道您是爱我的，所以我相信您能够尊重您女儿的梦想并为她加油。她一定能怀着您的爱和对您的爱，以及因您的理解而产生的幸福，无畏且无悔地走下去。
此致
敬礼！
您的女儿
2019年年12月3日
