四年级下册第六单元我学会了什么的作文点拨+优秀例文

  我学会了
 
  一、点拨
 
  1.认真选材
 
  这是一篇写事的半命题作文,可以选择自己经历过的最有成就感的事,新颖、独特的事,不是一学就会的事......来写。
 
  2.按事情发展的顺序写
 
  按事情发展的顺序来写,写清事情的起因、经过和结果。重点写经过,突出以下三点:
 
  学习过程分步写,可以用上“先......接着......然后......最后......”等顺序词。
 
  把克服困难的过程写具体。在学习的过程中遇到了哪些困难?自己是怎么克服的。
 
  心情有变化,如:难过、高兴、紧张、沮丧、激动......会使文章增色不少。
 
  结果可以写这件事的收获或启示,升华主题。
 
  二、范文
 
  我学会了坚强
 
  西安高新第三小学四(2)班刘奕阳
 
  在我们的一生中,要经历许许多多的事,并且对于不同人来说,一件事情要学会也有轻重缓急之分。而对于我来说,学会坚强无疑是让我最有成就感的事了。
 
  记得我小时候老是被人欺负,个儿是挺高,没有攻击性。有一次我又被家属院的小孩儿欺负了(被打),我就哇哇大哭。我奶奶很生气:“这么大个娃被个小不点打了,也不知道躲闪,就知道一个劲儿哭!要学会坚强一点儿!”从那时起,我就知道我要学会坚强了。可那时我胆子太小了,学不会,所以在我五岁之前,我要是被人欺负都是以哭来解决问题的。
 
  为什么在五岁之后就不哭了呢?是因为一场围棋比赛。那时候我们下的棋都是吃子棋,那一局我输了,因为我被对方吃了三个子,我妈妈都替我惋惜。可是我对她说:“没事儿啊!输就输呗,反正以后我机会还多着呢。再说我也赢过,干嘛要耿耿于怀这一盘棋呀?没事儿!”
 
  我妈妈说我心态真好,心真大!可是我不这样认为,因为我觉得我心很小,容不得一点儿伤心事,其实我那天还是很沮丧的。唉,好吧,我原以为我已经学会了坚强。其实我就是从“明伤心”变成了“暗沮丧”,从能一下发泄出心中的不满,变成了让伤心藏在心里,让自己更加不舒服,更沮丧。
 
  而在我七八岁时,我学会了自我调节。那个时候我特别爱吃棒棒糖啊、蛋糕啊之类的甜糯粘食品,可是我妈妈不让我吃,我只好这样想:妈妈现在不给我买,是因为我还太小,不能吃这些奶油的、甜的东西,她担心我吃多了,把肚子吃坏了,又把牙甜掉了,所以才不给我吃,只要我保护好自己的身体,好好学习,快快长大,我就能吃蛋糕和棒棒糖了!
 
  所以与其说这是自我调节,倒不如说我是在安慰自己,把注意力转移到别的事情上,不让自己太在意这个事情,把这个事情慢慢忘掉,自己就不会过份沮丧。
 
  而现在我学会坚强啦,每当我遇到不如意的事情,我会尽力而为的去解决,当超出自己能力范围之外的只能选择逃避。不过我更喜欢即兴解决,因为那样爽快一点儿,不给以后留下遗憾。
 
  如果和我观点不同,那我就会这样说:“道不同不相为谋”。什么意思呢?就是我不和你纠缠了,为什么总要争谁对谁错呢,我们小朋友在一起相互争论问题最终会引起相互语言攻击,那我就适可而止,我才不要暗自沮丧呢!
 
  还有个例子,前几天我把我的手指划伤了,可我一点儿都不害怕。即使我害怕了,我的伤口也不能愈合,倒不如平静的解决这个问题。因为恐惧对我没有好处,反倒会让我更加恐慌,更加觉得这个伤口很疼且不利于恢复。
 
  我终于学会了坚强,我也明白了鲁迅说的:“真正的勇士敢于面对淋漓的鲜血和惨淡的人生。”你自己能勇敢的面对一切问题和困难的!
 
  (指导教师:黄红)
 
  我学会了“驾驶”战斗机
 
  西安高新第三小学四(2)班谢雨莹
 
  我从小就羡慕天空中自由飞翔的鸟儿。今天,我的梦想终于要实现了!我要去学开飞机啦!每天,我都坐着妈妈开的汽车,看着她轻松的驾驶,我心想:“开飞机一定更简单,因为天空上不会堵车呀。我一定能轻松的翱翔在蓝天。让妈妈吓一跳!”
 
  前段时间,妈妈带我去“驾驶”战斗机。一进门就有身着空乘制服的小姐姐微笑着走过来,跟我们核对预约信息。然后,她帮我换上了一身飞行员制服带着我来到一个排列着各种战斗机的房间。每一架战斗机都对应了相同型号的全真模拟器。“这也太酷了!”我手脚并用的踩着踏板爬上机舱,系好安全带。
 
  现在,我终于要在“虚拟世界”里实现起飞梦想了!“你左手的操纵杆是油门,手柄后面的那个白色按键是挂刹;右手边的操纵杆是方向杆,向前推,是俯下,向后拉是仰起。向左是左翻滚,右边同样;向左转弯先向左打立刻回来,再向正后方......起飞的条件是看着屏幕上仪表显示速度到200......”听着这一系列的指令,我都懵了!“这和我想象中的不一样啊!飞机不是都带自动驾驶了吗?”
 
  我握着操纵杆的手微微发颤,渗出了细细的汗珠。试探着轻轻把左手向前推了一点点,两边的景物竟然真的慢慢移动起来!我激动地看了一眼妈妈,飞机就直接撞上了路边的大树!“再来!草率了!”我又重新把左手慢慢推上去,眼睛盯着屏幕一刻也不敢离开。
 
  密密麻麻的仪表上左下角的时速表在飞快地变化着,到200了!我一咬牙右手一拉,飞机慢慢离开了地面,我简直抑制不住自己激动的心情,差点就大声欢呼起来“这很简单嘛!还说飞行员有多厉害!看看!我这就飞起来了!”谁知,乐极生悲,当我得意的再看向屏幕却只看见一片蔚蓝的天空“糟糕!”我忘记调回平飞了!
 
  说时迟那时快,我右手猛地往前一推,屏幕显示我在以时速500的速度向下俯冲。此时,我才发现我的飞机失控了。右手不自觉的再向后拉,却怎么也抬不起机头,就这样一头栽进了海里,变成了“潜水艇”!太丢人了!“我不学了!”“你起飞的已经很不错了!”教练姐姐在一旁鼓励我“再来一次,别急,一定会更好的!”
 
  我重新把手放回在操纵杆上,滑翔,起飞,拐弯,寻找机场......看着跑道,树木,蓝天,大海从我眼前一一掠过。这次,我不再得意洋洋,而是一边认真地看着数据,一边按照教练的指导平飞,盘旋,对准跑道,减速,俯冲......眼看着飞机就要冲出跑道了教练也紧张地大声起来“踩刹车!”
 
  我立刻用尽全身的力量两只脚一起踩在刹车上,踩得我自己都快站起来了!“按挂刹!快!”随着教练的指挥,我用一种及其奇怪的姿势——两只脚踩在一个刹车上;左手大拇指按着操纵杆后面的按键;右手又微微拉着另一个操纵杆;屁股却腾空着,在飞机撞上楼房的最后一秒钟缓缓的停了下来!“这次,我成功了!我成功降落了!”我激动的想对全世界大声宣布。
 
  我发现,无论做什么事情,就是玩,必须非常认真,才能玩得开心!
 
  (指导教师:黄红)

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