蒜苗成长记三篇观察日记600字三年级

  蒜苗成长记三篇
 
  柏庐实验小学三(1)班
 
 
 
  蒜苗成长记(一)
 
  三(1)班朱政睿
 
  11月21日,我种大蒜啦!大蒜圆圆的,头上还有一个小鼻子,每一片小蒜瓣都像兄弟姐妹一样抱在一起。大蒜穿着乳白色的、厚厚的衣裳,大蒜穿的衣裳可真多啊!层层叠叠的,我花了好长的时间才把大蒜的衣服脱了下来,然后用手轻轻一掰小蒜瓣们就分开了,小蒜瓣们看上去闷闷不乐的,我知道它们想待在一起,所以就把它们一片一片地插在了同一个盒子里。小蒜瓣们待在了一起,又开心地笑了!看着躺在泥土里的小蒜瓣我也笑了!
 
  第二天早上醒来,我迫不及待地去看它们,想去看看它们有没有长大,顺便给它们浇点水。让我失望的是,小蒜瓣一点儿动静都没有。阿婆告诉我,大蒜还要等好几天才会发芽呢,你要给它们时间长大!我听了阿婆的话连忙给小蒜瓣们浇水。“快点长大吧!”我对小蒜瓣们说道。看着它们乖乖的样子,我数了一数有几颗,哇!我种了八片小蒜瓣呢!我默默地在心里说,希望你们第三天能发芽。
 
  可是,第三天小蒜瓣们依然没有发芽。
 
  第三天晚上我做了一个梦:梦里小蒜瓣们说:“听说我们里面有一个蒜瓣第一个发芽了,是这样吗?”这时,我突然醒了,我急忙跑到阳台上去看小蒜瓣,正如我梦里梦见的一样,有一个小蒜瓣发芽了,芽嫩绿嫩绿的,好看极了!
 
  经过三个星期的种植,小蒜瓣总算回应了我,我种下去的八个小蒜瓣都已经发芽了,而且每个小蒜瓣的芽都已经分出两片叶子了,最大的芽已经有15厘米长了,叶子也从以前的嫩绿变成了翠绿。通过种植大蒜这件事让我明白了,只要有付出就会有回报。
 
 
  蒜苗成长记(二)
 
  三(1)班宋筱悠
 
  老师给我们布置了一项妙趣横生的作业——种大蒜!呵,有意思,我要做一回小农夫啦!
 
  说干就干。我找来了一头大蒜,仔细观察了一下,它是扁圆扁圆的,仿佛是一个小南瓜,身穿雪白的衣裳,在它头上还有一个把儿,如同扎了一个冲天辫。接着,我剥开大蒜,里面包含着八片蒜瓣,他们团结在一起,就像八个兄弟姐妹在开大会。我又剥去蒜头的薄衣,他们白白胖胖的,好像刚出生的小宝宝!我接了一碟水,小心翼翼地把蒜放进去。它纹丝不动,真安静啊……晚上,我又来看大蒜,真希望它有什么变化啊!可它还是那个样子,真扫兴。
 
  第二天,我透过清水,看见大蒜宝宝的底部长出了一根根白白的线条,好像爷爷的络腮胡子,原来大蒜是先长根的呀!它的顶部也裂出了一个小口子!妈妈告诉我:“大蒜长根就可以移盆了。”我激动地立马行动,赶紧把他们塞入早已备好泥土的花盆里,最后浇水。我看着大蒜宝宝,自言自语道:“宝宝们多喝水,快快长大吧!”
 
  当我种上大蒜以后,我每天早上都迫不及待地去阳台看大蒜宝宝,给他们浇水。没两天,大蒜的头顶上长出了翠绿的叶子。大蒜宝宝的生长速度各不相同,老大遥遥领先,已经长到六厘米高了;老二才四厘米高,可是它又长出一片新叶子,像小兔子的两个长耳朵;老三有四厘米长,可惜长歪了,就像一个驼背的老公公;小弟长得最慢,才有一点嫩芽,远远望去,像一颗绿钻石。我凑近大蒜闻一闻,发现有淡淡的香味。一转眼,两周过去了,大蒜宝宝你追我赶,长势喜人,竟然长得差不多高了!哇,植物的生长,太神奇了!
 
  这就是我种的大蒜,我还会继续照顾他们,让他们茁壮成长!
 
 
  作者介绍
 
  大家好,我叫宋筱悠,我来自昆山市柏庐实验小学三(1)班,我是一个文静中不失活泼的小女孩。我爱好广泛,钢琴、书法、跳舞、游泳……我都有涉猎。不求外之美,只求内之秀,我努力在学习的道路上越走越远,越走越宽。
 
 
 
  蒜苗成长日记(三)
 
  三(1)班钱奕成
 
  今天老师给我们布置了一个特殊的作业——种大蒜。
 
  激动了一下午,终于回到家!我迫不及待地冲讲厨房,精心挑选了一个又大又圆的大蒜。它穿着一身白里透粉的外衣,看上去就像一个可爱的小笼包。我先轻轻地帮它把外衣脱掉,惊讶地发现:这么一头大蒜,居然是由七八个蒜瓣兄弟组成的呀!他们紧紧地抱在一起,密不可分;再小心翼翼地取出其中几个蒜瓣,把它们放进事先准备好的装满肥沃泥土的花盆里。为了让它们能更快速地发芽,我还用小铁锹挖出一个个浅浅的坑,将蒜的根部朝下插进去,然后用泥土把蒜盖住,忍不住还用手指去轻轻压一压,把泥土压结实;最后给大蒜们咕嘟咕嘟地喝饱水。看着蒜瓣们安安稳稳地躺在泥土里,我这才心满意足地离开了。
 
  第二天,我睁开眼的第一件事情就是跑去阳台观察昨天种的大蒜。可它们怎么和昨天种下去时一模一样,毫无变化呢?我围着它们仔细地看一又看,可它们依旧无动于衷。唉!只好失望地摇着头走开了。妈妈安慰我说:“大蒜的生长是需要时间的。现在它们肯定在努力挣脱外衣使劲长呢,再等等!”听了妈妈的话,我重拾信心,内心对大蒜充满了期待。
 
  很快到了第三天,我的大蒜终于发芽了!有一颗蒜瓣的顶端冒出了一个嫩芽,绿绿的,小小的,尖儿上还带着点淡淡的黄色,正害羞地对我笑呢!再看看其他兄弟。哇,有一颗的芽居然已经长出一小段芽了,将近一厘米了。我揉了揉眼睛再看看,太神奇了吧!只是一个晚上的功夫,就已经长这么高了!咦?其他几个蒜瓣兄弟怎么一点变化都没有呢?是不是死了?要不要拔出来看一下?犹豫片刻之后,我还是没有忍住拔出一颗想看个究竟。啊,原来它没死,底部都已经长出好几条根了,细细的,短短的,白白的,有点儿像圣诞老爷爷的白胡子。妈妈告诉我,大蒜的根的用处可大了,不仅可以帮助大蒜吸收土里的水分,还能把泥土里的养分输送给大蒜。原来我的大蒜能长这么快,根是大功臣呀!
 
  第四天,大蒜们有了你追我赶的架势,原本一直没发芽的大蒜也开始脱皮了;原本才刚刚冒出一丁点儿嫩芽的大蒜,今天长出一大段,像两个小娃娃在对我点头呢;原本最高的那颗已经一枝独秀了,芽的颜色也黄绿变成深绿了,看起来就像一个健壮挺拔的帅小伙儿,正看护着他的家园。我在内心给他点赞,还给它取了个神气的名字叫“老大”。欣喜之余,在花盆的边边上,我发现有一颗大蒜居然一点动静都没有,依旧舒舒服服地躺在泥土里一动不动,令我我很着急。妈妈提议说:“帮帮它吧,你试试把大蒜的外衣脱掉,让肉露出来。”好吧,死马当作活马医,我照着妈妈的话去做了。期待着我的“小老四”明天能带给我一个惊喜!
 
  第五天。老大已经两厘米多了,一定是昨天晚上吸收了很多营养吧。瞧他鹤立鸡群的样子,简直就是大蒜界的姚明。最让我惊喜的是昨天发芽的两棵也不甘示弱,长高不少了。小老四仍旧睡得很香。
 
  又过了两天。老大不再长高,而是长出了两片蒜叶,像一个大写字母“Y”。蒜叶又长又直,身材苗条。老二和老三也脱掉了旧衣,换上了碧绿的新衣。小老四终于有了变化,它的顶上裂开了一条细细的缝,缝里吐出了一点点嫩芽。细细看,嫩芽绿里居然带着一点点紫色,真是太与众不同啦。
 
  看着大蒜宝贝们茁壮成长着,我的心里无比开心!更开心的是通过这次特殊的作业让我懂得了:只要仔细观察,善于发现,我们就能收获很多的知识。
 
 
 
  作者介绍
 
  大家好!我是昆山柏庐实验小学三(1)班的钱奕成,是一个活泼开朗的男孩子。我爱好广泛,喜欢下棋,拉小提琴。但是最大的爱好还是是阅读,是个十足的小书虫。书是我开启知识大门的钥匙,是我攀登知识高峰的阶梯,更是我通向成功彼岸的桥梁。在今后的日子里我将不断努力,做一个更勇敢、自信和快乐的孩子。
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