当我难过的时候
六年级阅读写作中关村三小六年级
美轮美奂（姚美含）指导老师：汪波
一天妈妈批评我了，说我学习不自觉，最后说到我自控能力差，学习一点儿也不认真，我心里由原本的惭愧，变成了不平，又变成了心里强忍的怒火，我心想：不就是我多玩了一会儿游戏吗！至于这么大的火吗？我最后实在无法忍耐，便也不管妈妈说什么，疾步走向了卧室。
关上门，我静静地坐在床上，透过大大的窗子，我凝视着窗外的景象。楼下有树，我可真羡慕它们，可以那么自由的摇摆，可以有那么多的同伴，可以无忧无虑，自由自在的度过一生。我又看到了楼下的旧车市场，看到了和我命运一样的车子们，它们就静静地等在那里，一旦有主人来认领它们，它们就要为自己的主人东奔西跑由主人来操控它们的余生，再没有一点自由。楼下的小孩玩沙子，玩着玩着，他突然想到了什么，不玩了，坐在了地上。
慢慢的，我的烦躁平静了下来，我靠在了床帮上，开始冷静地思考这件事：妈妈真的那么不好吗？她还是给我自由时间的，也许这件事真是我不对，妈妈也许是望子成龙，对我的期待太大，又看到我玩游戏超了时间，才会那么生气。想到这，我不由得慢慢理解了妈妈，心中怒火慢慢小了下来。
这就是当我难过的时做时我会做的事情。如果是你，你会怎么做呢？
完成时间：45分钟
老师评语：
文章的情感很细腻，惭愧、不平、怒火、无法忍耐，矛盾逐渐升级；中间的景物，把自由的大树和任人操控的旧车进行对比，从正反两面来描述自己的心情；结尾部分，怒火渐渐平息，理解妈妈。是一篇成功的文章！
