菊花
【清荷(上)优秀习作】
湖北省武昌实验小学六年级王韬涵（第三讲优++）
去年秋天，上完课后偶见菊花展。
一个广场上都摆满了不同颜色的菊花。
其瓣如丝、如爪，其色或黄、或赭、或白、或红，我甚至还见到了绿色的菊花。
我和爸爸本来想看一会儿就走，没想到，那天，整颗心都去了菊花那，整个人，也自然流连忘返。
它们有的小巧玲珑，是大自然里自然生长的可爱模样，有的瓣很长，就似大自然的手正在触摸世界的温度；有的颜色鲜艳，在秋风中独自盛开，成为一道亮丽的风景线。
走完了一圈广场，我把它们留在了照片里，把自己醉在花海里，把阳光洒在花瓣里，把花瓣写进了诗意里。
它们性耐寒，不怕寒冷，秋天时节，百花零落之时，只有它在傲然盛开。
我看它们，真惹人喜爱。
当风霜降临，当百花凋谢，菊，却迎着深秋的寒风独自开放。尽态极妍，却不与百花争艳。它把自己留在秋天，把秋天装点得绚烂、唯美、诗意。
它尽情地享受人间的蜂拥而来的爱，却不因人间的喜爱改变自己半分，开放和凋零都随着自己心意来。它不会因此便认为自己是花中之花，也不会因此骄傲自满。它还是在秋天孤独而热烈地开放着。
“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”“采菊东篱下，悠然见南山。”漫游这些花中，感受诗人对它的深爱之情，感受它不怕寒冷、笑傲风霜的卓卓风骨。
别人只欣赏它的美丽，
独我，羡慕它，
高洁的品性。
精彩点评：菊之高洁在于它不与世俗同流合污的气节，在于它只在寒风中开放的出尘，所以文人墨客都爱它。在小作者眼中，菊花美得有气节，美得与众不同，或许别人喜欢它表面的美，但小作者深爱它的气节。与众不同的视野下看到的也是与众不同的风景。第一次尝试写这里散文，语句间有些小问题，但总体不错！
指导老师：张慧娟
