五年级单元作文缩写《猎人海力布》500字2篇

  缩写《猎人海力布》
 
  新乡校区502班作者:李泳灿
 
  指导老师:微微老师
 
  从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。
 
  (微微老师点评:简要介绍海力布的身份和特点。)
 
  有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇要送给海力布许多珍宝。小白蛇还告诉他,龙王嘴里还含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,谁就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。
 
  海力布跟着小白蛇到了龙宫,龙王把自己嘴里含着的宝石送给了海力布。有了这颗宝石,海力布就能听懂动物们说的话。小白蛇再三叮嘱海力布,不要把动物的话对别人说,否则会变成一块僵硬的石头,永远不能复活。
 
  (微微老师点评:为下文海力布明知告诉乡亲们实情会变成石头,还义无反顾地说出来做铺垫。)
 
  海力布有了这块石头,每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。
 
  有一天,海力布打猎时听到一只带头的鸟说当天晚上大山就要崩塌,洪水就要淹没大地。于是海力布劝说乡亲们,要他们快点儿搬家。为了让乡亲们听从自己的劝告,海力布把得到宝石和听到带头的鸟说话的经过原原本本地说了出来。话刚说完,海力布就变成了石头。
 
  (微微老师点评:表现了海力布舍己为人的高贵品质。)
 
  大家赶紧逃走了。他们走在路上,忽然下起了大雨,半夜里,洪水把他们的村子淹没了。
 
  后来,人们世世代代纪念海力布。
 
  微微老师点评:
 
  在情节上,本文对一些无关紧要的细节进行了概述,如原文中“老龙王对海力布十分感激……龙王低头想了一会儿,就把嘴里含的宝石吐出来,送给了海力布”这段话,本文仅用了一句话进行概括:“海力布跟着小白蛇到了龙宫,龙王把自己嘴里含着的宝石送给了海力布。”情节精简明了,但是内容没受到影响。
 
  总的来说,文章中心明确,与原文相符。




  《猎人海力布》缩写
 
  东厦校区501班作者:陈保平
 
  指导老师:陈老师
 
  海力布跟小白蛇来到了龙宫,龙王非常感激他,让他选珍宝,但海力布并不想要珍宝,而是要了龙王嘴里的宝石。
 
  海力布临走时,小白蛇再三叮嘱他一定不能跟别人说他听见动物说了什么话,不然就会变成石头。
 
  海力布有了宝石之后,打猎很方便,每次打猎回来之后,分给大家的猎物更多了。几年后的一天,他听见一群鸟说晚上大山会崩塌,大地会被洪水淹没。
 
  海力布听后大吃一惊,赶快回家告诉大家赶快搬家,大家觉得很奇怪,谁也不相信他。海力力布非常着急,为了救乡亲们,就告诉大家他是怎么得到宝石的,怎么听见鸟说大山会崩塌,洪水会淹没大地的事物一五一十地说了出来。刚说完,海力布就成了石头。
 
  大家既后悔,又悲痛,念着海力布的名字离开了。后来,大山崩塌,洪水把他们住的村子淹没了。
 
  从此以后,人们世世代代纪念着海力布。
 
  陈老师点评:
 
  评语:
 
  作文能合理运用缩写的方法,抓住故事的主要情节进行缩写,详略得当,主要根据课文段落进行分段,建议将内容相近的段落进行合并,如一二段合并,三四段合并。
 
  【缩写】虽然在考试时极少出现,但缩写能锻炼大家的概括能力,绝不能忽视哦。

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