一年级:奇妙的蛋壳


  管礼
 
  今天天气晴朗,阳光明媚,小青虫、小蚂蚁和蝴蝶在草地上玩耍。
 
  突然它们在地上发现了一个蛋壳,蚂蚁想了想说:”我们可以用它做一个跷跷板“,于是它们找来了一个竹棍放在蛋壳上,开心的玩了起来。
 
  小青虫说如果我能跟蝴蝶一样飞上天空该多好啊,于是它们找来了材料做成了一个热气球,它们开心的在天空观看风景。但是不久天要下雨了,它们把蛋壳又变成了一把雨伞,它们可真聪明!
 
  天黑了,月亮姐姐出来了。三个小伙伴们也玩累了,最后它们把蛋壳做成了一张床,安安静静的睡着了。
 
  老师评语
 
  有情境,有对话,有动作,有感情,写的真好,从热气球到下雨那一段过渡也很自然。

 
 
  吕止汐
 
  早上太阳刚刚升起,小虫子,蚂蚁和蝴蝶一起从草坪中捡到一个蛋壳,它们用蛋壳做了一个跷跷板。蝴蝶飞在中间,你上我下,你下我上,真好玩!
 
  过了一会儿,它们做了一个热气球,飞呀飞呀,飞到洁白的云朵里,看着那一朵朵的白云多像一朵朵白莲花,真是太美丽了。
 
  到了下午,天空出现了一片乌云,突然下起大雨,哗啦啦,哗啦啦下个不停,它们用蛋壳做了一把伞,躲在了下面。
 
  渐渐的天黑了,它们用蛋壳做了一张床,绿色的树叶变成了它们的被子,月亮和星星,成了它们的台灯,嘘!它们睡着了!
 
  老师评语
 
  美丽的你讲出的故事也是这么美,洁白的云朵像莲花,那天空不就是美丽的莲池?月亮和星星是台灯,多么温馨的想象!
 
 
 
  黄思琪
 
  早上一起床,虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去公园里玩。虫子带了一个蛋壳,它们用一个蛋壳做了一个跷跷板,三个好朋友,玩得很开心。过了一会儿,它们又用蛋壳做了一个热气球,它们乘着热气球飞上蓝天,哇!虫子忍不住惊叹道,好美的蓝天呀!下午乌云密布,它们赶紧把热气球降了下来,刚落地就下起雨来,它们把蛋壳盖着当房子,雨一直下到天黑。星星困的眨眼,它们用蛋壳做了一个摇篮,它们看着满天的星星睡着了。
 
  老师评语
 
  内容连贯,语言生动,“星星困得眨眼”,“看着满天的星星睡着了“,都是很美的画面!
 

 
  王梓童
 
  早上一起床,虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去公园里玩。虫子带了一个蛋壳,它们用一个蛋壳做了一个跷跷板,三个好朋友,玩得很开心。过了一会儿,它们又用蛋壳做了一个热气球,它们乘着热气球飞上蓝天,哇!虫子忍不住惊叹道,好美的蓝天呀!下午乌云密布,它们赶紧把热气球降了下来,刚落地就下起雨来,它们把蛋壳盖着当房子,雨一直下到天黑。星星困的眨眼,它们用蛋壳做了一个摇篮,它们看着满天的星星睡着了。
 
  老师评语
 
  想象力很丰富,“蓝天”、“乌云密布”的细节都想到了。最后一句真美!

 
 
  孙奕朵
 
  早上,小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶一起到草地上玩。它们用木板和半个鸡蛋壳做了一个跷跷板,小蚂蚁总是压不过小虫子,蝴蝶就在一边给蚂蚁加油。过了一会儿它们玩累了,于是又用鸡蛋壳做成了热气球的筐,热气球在天空上飘来飘去,它们很开心。
 
  到了下午忽然又下起了很大的雨,小蚂蚁,小虫子和蝴蝶一起钻进鸡蛋壳里避雨,雨打在鸡蛋壳上滴滴嗒嗒的,就像一首欢快的曲子。
 
  天黑了,弯弯的月亮挂在天空,它们躺在鸡蛋壳里盖上一片树叶,睡得可香了。
 
  老师评语
 
  语言美,故事美!把雨声比作“欢快的曲子”,听起来真不错呢!
 
 

 
  王鲍兰溪
 
  早上,小虫子、小蚂蚁,小蝴蝶它们一起用蛋壳做了一个跷跷板。过了一会儿它们用蛋壳做了一个又大又高的热气球,它们高高兴兴的跳了上去,它们飞得高高的,到了下午下雨了,它们用蛋壳做了一把雨伞,它们三个一起躲进去,天黑了,它们又一起用鸡蛋壳做了一个又温暖又舒适的床,它们安安静静的睡了。
 
  老师评语
 
  用上了积累的词语,写出了小动物们的感受,真不错!


 
  黄柏睿
 
  今天早上小虫子小蚂蚁和小蝴蝶,拿鸡蛋壳做了一个跷跷板。小虫子小蚂蚁玩得很开心,小蝴蝶在旁边看。
 
  过了一会儿,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶它们做了一个热气球,小虫子和小蚂蚁,坐在热气球上面看风景,小蝴蝶也在一边看风景。
 
  到了下午,它们拿鸡蛋壳躲雨。
 
  天黑了,它们拿鸡蛋壳当床,树叶当被子,这是多么美好的一天啊!
 
  老师评语
 
  细心看图的你把故事讲得很流畅!!

 
 
  陈思远
 
  一个春天的早上,小虫子、蝴蝶和蚂蚁在一起玩游戏。它们发现了一个蛋壳,就找来了一个木板,做成了跷跷板,然后它们玩了起来,小蝴蝶在旁边飞舞,小蚂蚁和小虫子也想像蝴蝶一样的飞起来,于是它们动脑筋想办法过了一会儿,它们想到了把蛋壳做成热气球,这样就可以飞起来了。
 
  到了下午,突然下起了大雨,它们就聪明的把蛋壳做成了雨伞,躲过了大雨。
 
  雨停了,天黑了,它们玩了一天也累了,就把蛋壳做成了摇篮,拿起一片树叶盖在身上睡着了。
 
  老师评语
 
  你是个爱动脑筋的孩子,所以你故事中的小伙伴们也很爱思考。故事讲得很棒,过渡自然。做热气球那一段,只写了他们想做热气球,还可以写写他们有没有坐上热气球哦。

 
 
   李宇童
 
  有一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起玩、它们拿一个鸡蛋壳做了一个翘翘板。小蝴蝶飞在空中看着小蚂蚁和小虫子玩跷跷板,小虫子说:“看我比你重,小蚂蚁说重有什么好的吗”?
 
  过了一会儿,它们拿鸡蛋壳做了一个热气球去旅行。小蝴蝶会飞,所以没在热气球上,小蚂蚁说我之前在地上都觉得旁边的东西好大,现在我觉得下面的东西都小小的像一个小黑点。
 
  到了下午,天空突然下起了一场大雨,它们又拿鸡蛋壳做了一把雨伞。
 
  天黑了,大家都累了,于是它们又拿鸡蛋壳做了一个床,拿一片树叶就当做一张被子,很快大家都睡着了,多么美好的一天呀!
 
  老师评语
 
  小蚂蚁在热气球中说的那句话,写得好。能想象故事中人物的语言和感受,真的很不错!


 
  何鎏
 
  一天早上小虫和蝴蝶小蚂蚁一起玩捉迷藏,突然小蚂蚁发现了一个蛋壳和一个竹片,小蚂蚁就说我们把这个蛋壳和竹片变成跷跷板吧,小虫和蝴蝶都同意。过了一会儿小虫子想了一个好玩的东西,说先给小蚂蚁蝴蝶猜谜语,可是它们猜是猜不着的,小虫子公布答案是热气球,它们做完了热气球。它们一直玩到了。下午突然下起了大雨,它们快速的把热气球变成了降落伞,着陆之后刚好变成雨伞。天黑了,蝴蝶又想了一个主意,说我们把蛋壳变成床吧,两个人同意之后,它们三个小动物就睡了。
 
  老师评语
 
  想象奇特、有趣。爱猜谜语的小动物们,就像我们的小同学们一样!

 
 
  吴济宽
 
  有一天,小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶找到了一个鸡蛋壳。它们用鸡蛋壳和小竹子做成了跷跷板,它们玩得非常开心。它们又想飞到天空,但是只有小蝴蝶会飞,它们又用了鸡蛋壳,小纸片和小绳子做出了小小的热气球,它们坐在热气球飞的很高。到了下午它们从热气球里面出来,然后下雨了,它们还是用鸡蛋壳做成了一把雨伞挡住了雨,它们说这个鸡蛋壳可以用一年多吧,天黑了它们用叶子和鸡蛋壳做成了一个小小的摇篮,它们就这样度过了美好的一天。
 
  老师评语
 
  卷面美观,内容连贯,条理清晰!

 
 
 
  王紫梦
 
  小虫、蚂蚁、蝴蝶是好朋友。早上三个小伙伴正在玩游戏,突然它们看到了一个很大的蛋壳,蝴蝶说我们把它做成翘翘板吧,其他的小伙伴说好,于是它们找来一块木板,把蛋壳压到了木板下面,最后三个小伙伴开开心心的玩了起来。
 
  过了一小会儿,小虫、蚂蚁、蝴蝶,用蛋壳搭了一个热气球。
 
  下午,暴风雨来了。三个玩累的小伙伴,赶紧用蛋壳当雨伞用,大家都困了,于是用蛋壳搭了一个床,用叶子当被,最后它们香香的睡着了。
 
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