窗花
作者：侯一凡
学校：济南市洪家楼小学五年级
指导教师：胡老师
在我家的窗户上，张贴着一幅鲤鱼跃龙门的剪纸，象征着吉祥如意。一张大红纸，经过剪纸巧手的雕琢修饰，转瞬就变成了活灵活现、栩栩如生的大鲤鱼，这可不是件容易的事儿。
今年的春节太不寻常，由于新冠疫情的影响，我们都没有回老家过年，奶奶看我的心情低落，就决定教我一项传统技艺——剪窗花。
奶奶带着我到了一间屋子里，拿出几张大红纸，跟我说：“孙女，奶奶教你剪窗花，添点儿喜庆。”我点点头，还真有点期待呢。
“现在呀，你去柜子上拿下四张小红纸，看奶奶给你画个图。”
小红纸拿到了，奶奶拿着笔，她的眉头放松，一只手按着纸，一只手轻轻地在纸上画着。
“这是因为怕把红纸给弄破了，所以先用指甲轻轻画一个底图，再用笔描上去。”
奶奶边说边画，她的手虽然有些干瘦却依然柔美灵活。很快，奶奶就画完几张图。其中三张图我觉得最有特点。
一张画的是鲤鱼跃龙门。象征着吉祥如意。不凑近看，都看不出图上的鲤鱼是真是假。
另一张画的是牛年牛头图。牛头画的非常逼真，连绒毛都画的细致入微。它的眼神威猛无比，预示着我新的一年在学业上牛气冲天。
还有一张画的是许多的元宝。象征着新的一年我们家财源旺盛。
然后，在奶奶的指导下，我就开始剪窗花了。我拿着剪刀，瞄着图案的边儿小心翼翼地剪着。双眉紧皱，不一会儿，两颊竟有汗珠慢慢地滴了下来，落到了我的花纸上，我的手不自觉地抖着。奶奶说：“不要着急，剪窗花既要小心，也要放开手，这可是门学问呢！”我心里也对自己反复地说：“小心小心再小心。”在我对自己的安抚之下，终于剪完了一幅。看着自己亲手剪的漂亮的窗花，心里说不出的激动。
一张又一张，经过奶奶和我的手认真剪成的精美窗花，陆陆续续地贴在了我家的窗户上。看到这些美妙绝伦的窗花，我陷入了沉思。
现在社会发展很快，我们的文化传承就更加重要，就像奶奶说的一样：这个窗花可是我们中国的文化瑰宝。我也希望可以从奶奶的手中，将这个传统技艺永远地传承下去，让更多的家庭窗户上贴上美丽吉祥的窗花。
作者叙述了过年跟奶奶一起剪窗花的故事。故事的六要素完整，故事的详略得当。并且通过剪窗花，将文章的立意上升到传统文化的继承和发扬上，升华了文章主题，值得同学们借鉴。
