一张废纸
优秀作文蒋佳峻四年级
“叮叮叮！”上课铃响起了，喧闹的教室顿时安静了下来，同学们都做好了上课的准备，安安静静地等待着老师的到来。
可是，等了五分钟，老师却迟迟没有到来，同学小红发现了在她的脚底下有一张废纸。小红并没有直接捡起来，而是大声地说：“大家快看，不知道是谁在这里丢了张废纸。”小红这么一喊，教室里一下子比菜市场还热闹，同学们叽叽喳喳地议论起来。
“这是小红在自导自演。”
“这是别班的同学扔的废纸，就是不想让我们班获得‘卫生模范班’的奖”
“这是平时不讲卫生的贾卫生扔的吧。”
……
总之，说什么的都有，但是没有一个人把废纸捡起来。
这时，平时不怎么起眼的小军默默地把那张废纸捡了起来。这一举动，被他的后桌西门迁看到了。西门迁本来就讨厌小军的成绩比他好。西门迁这时灵机一动，看来有在抓住时机踩小军一脚了。西门迁便开始宣传他的“水新闻”了：“大家快看，我找到了扔废纸的‘真凶’了，这个真凶是小军。其实全程是他自导自演，他先是扔了废纸，然后又表演了一段‘英雄事迹’让老师表扬他。”西门迁话刚说完，大家都对小军投去鄙视的目光。
“小军是别的班派来的‘间人’，专门破坏我们班的卫生。”
“对呀！小军是为了让老师看到他的好行为。”
“小军是觉得自己丢废纸很惭愧，自己偷偷捡起来的……”
大家都不断地指责小军，等他们说完，同学都哄堂大笑。
此时，小军趴在桌上委屈地哭了，心想：我做了好事，为什么还要被嘲笑。这时，老师从教室门口走了进来，跟大家说清楚了。其实这是一个关于公德心的测验，而只有小军通过了这个测验。其他的同学都羞愧地低下了头。
这次测验，同学们明白了不应该在没弄清楚情况的时候切不可随便下结论，这样会扭曲了实事的真相，同时不能因恶小而为之，因善小而不为。
指导老师：陈*双
评价：一张废纸引起的轩然大波描写得非常详细，语言描写得当，嫁入加入动作和神态描写就更棒了！
