绿豆的成长故事
溪北洋新区一小四1班薛诗颖
指导教师阮国华
世界万物皆是学问！绿豆芽也不例外，别看它小小颗粒，可它的成长过程挺有意思，今天我把自己的观察到的记录下来供大家分享。
一天，老师在线上给我们布置了一项特殊的作业-----写观察日记，此时，我看到桌子上放着豆芽菜，突然脑子一闪，嗯，观察绿豆芽的生长。于是我就兴奋找来一个塑料杯，接着放了几颗绿豆到杯子里，然后把它们放在一个阴暗的地方，好了，一切准备工作都做完了。我耐心地等待着，真盼望着绿豆快点发芽!
第二天中午，我迫不及待冲到放绿豆的地方，看看这些心爱的小豆豆们。我小心翼翼地把塑料杯拿起来看，有了惊奇的发现：绿豆已经“喝足”了水，一个个变成了“绿小胖子”，外皮也长出了皱纹，像老奶奶的皮肤一样。
第三天上午，又有了新发现：有的绿豆外壳裂开了，中间露出一点小芽，白白的，有的绿豆外壳只裂开了一条缝，露出一点白色的小芽，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，看着这些变化，我心里乐开了花。原来观察生活中的植物是这么的有趣!
第四天，我再次揭开纱布，不由的大吃一惊，绿豆芽已经长出大约两厘米长了，绿豆外壳裂的更大了，它们犹如雨后春笋，齐刷刷地往上冒。
接下来的几天，给小豆芽们洗澡，换水，观察“尾巴”生长，成了我的头等大事。有的小“尾巴”已经长到5、6厘米长了，豆芽也长粗了，那粗壮的豆芽白白净净、水灵灵的，似乎轻轻一碰就会流出水来。我拿起一根豆芽，把它竖起来看，好像一个阿拉伯数字“9”，又好像一个快乐的音符。
通过几天的观察和发现，我知道植物和人一样，都需要不断的培育才能茁壮成长，这就是绿豆芽的成长过程。
教师评语：这篇习作以时间为序，展现了绿豆发芽过程中的形态变化，经过几天地精心培育和细心观察，描绘形象生动，思路条理清楚，读来饶饿有兴味。
