特殊的记忆—网课

  特殊的记忆—网课
 
  闻昌泽
 
  当2020年到来,9岁的我每天畅享在寒假的快乐中,随着新冠肺炎疫情的发展,我也失去了往日的“快乐”只能“宅”在家里。妈妈除了“督导”我完成假期作业以外,为了不让我寂寞,网购了好多课外书籍让我阅读,尽管这样,还是觉得心情很不好,仿佛天都是灰色的。因为疫情延期开学时间,让我满怀期盼尽早返校的想法也成为“泡影”。
 
  国家为了保护我们少年儿童的健康,同时还不影响学习,建立了一种新的教学方式:网课----线上直播授课。开始上课时对这种新的听讲方式有些不适应,听讲没有那么投入,因为在学校里上课都是在老师亲自督导下完成,网课没有老师现场督导,自己就会精神放松经常溜号,改掉这个坏毛病是因为妈妈的一次教导。妈妈说:“宝宝,网课对你们来讲是新的事物,那对于老师来讲是不是也是一个新的事物呢?为了让同学们在直播平台上无障碍听讲,每天不仅要学习培训、调试设备,备课、线上直播授课、还要为同学们答疑解惑、批改作业。在电脑前一坐就是几个、十几个小时。不管是感冒发烧还是身体不适都要拿出最好的精神状态,背后要付出多少不为人知的努力和艰辛?老师也是妈妈、也是女儿、也是妻子,更有需要照料的家庭。为了你们能上好每一节网课,不知放弃了多少本应照料家庭和陪伴父母、孩子的时间和精力?”我听着妈妈的话不知不觉泪水模糊了我的双眼,在心里诚挚的说一声:老师您辛苦啦!
 
  这个特殊的假期,特殊的新年,还有网课这特殊的教学方式,组成我特殊的记忆。
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