看图想象创编童话

  看图想象创编童话
 
  ——森林口罩店
 
  福安市溪北洋新区第一小学
 
  执教:刘晓莉
 
  疫情期间,做宅家抗疫小战士,今天我们要做一件很有意思的事儿,就让我们张开想象的翅膀,在童话世界里看图猜一猜,想一想,创编属于我们自己的童话吧!
 
  一、创设情境,走进童话
 
  瞧,谁来啦?
 
  新型冠状病毒戴着王冠成为了病毒王国的新一届国王。
 
  二、热身导入依图而猜

       
 
  看图提示:看到这只拿着口罩的小老鼠,你会联想到什么呢?它会做什么事儿呢?
 
  小老鼠想到冠状病毒成为国王,肺炎病毒肆虐,动物们也应该需要保护,它们也应该戴上口罩。可是动物们的嘴巴鼻子都各不相同,需要各种各样的口罩匹配。于是它决定开一家动物口罩店,里面有各种口罩售卖:有老鼠的小尖嘴口罩,也有适合小鸟的迷你口罩,也有专门设计给小狗的口罩。
 
  三、看图说话展开想象
 
  说话提示:仔细观察图片,当小老鼠的森林口罩店开张后会发生什么故事呢?想一想,用几句话说说故事的内容。
 
  大象先生喜欢阅读,他每天早上都会看《森林日报》。这一天,大象先生看报纸,发现今日头条报导新型冠状病毒来袭,传染性很高,提醒森林动物们出门要佩戴口罩和护目镜。
 
  大象先生心想:家里没有口罩,我要去森林口罩店买口罩。大象先生带上帽子,赶紧出了门。来到森林口罩店,大象先生看到小伙伴们都来了,小鸟伴侣已经买好迷你口罩、小猴也戴起来了。
 
  大象先生围着口罩树,上上下下左左右右地找了一遍又一遍,委屈地对猴子说:“没有找到合适的口罩。”
 
  四、放飞想象创编故事
 
  第二天,鼻子长长的大象先生,他也戴上了合适的口罩!它是如何拥有的呢?联系上面的故事情节,展开合理的想象,把大象获得口罩的经过说给爸爸妈妈听,并录音上传到晓黑板。
 
  五、鼓励创作,妙笔生花
 
  大象先生戴着口罩在森林里得意地走着,小伙伴们可羡慕了,有更多的动物们闻讯涌向森林口罩店,还会有哪些嘴型特殊的动物会来买口罩呢?它们又遇上了什么困难?结果如何?有兴趣的同学可以说一说,给你的故事配上插图。
 
  今天我们通过看图猜一猜、想一想的方法,编了一个有趣的童话故事。只要我们善于观察,乐于想象,勇敢表达,就会有更多的人喜欢我们写的故事,欢迎大家经常走进童话世界!
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