风中的白杨
作者|宗诗翔
恍惚中，这雨突然就停了。我迫不及待地打开窗户,一阵带着泥土芬芳的新鲜空气和着远方云层透出来的阳光扑面而来,我深深地吸了一口，之前的闷热烦躁顿时消失的无影无踪了！
我是一棵白杨，我的家在森林公园里，这里是树的海洋，我有很多的朋友，有樟树，有榆树，有槐树......，各有各的姿态，各有各的习性，我们在这里快乐相伴，欣赏着这美妙的世界。
当我刚来这的时候，我其实并不是很开心甚至还有点自卑。（自卑）我的枝杆只比矿泉水瓶口稍粗一点，又细又直，风儿吹得稍大点，就把我吹得东倒西歪，稀稀拉拉的树叶被吹得满天飞，在凌乱的风中，我必须要靠几根木棍才能把我固定住，不再摇晃。我对我的生命力感到担心，如果再多来几次这样的风，我还能坚持得住吗？（设置悬念，巧妙点题）（担心）
奇迹就这么发生了，每次受风“洗礼”一次，我就比之前更强壮。（再次点题，揭示风对于树的重要作用）在日日夜夜的阳光和雨露的熏陶下，我的枝干越来越粗壮，在主干上还长出了许多的旁枝，树叶也越来越浓密了，灰白色的树干也越来越明显了。就当我对自己这种模样开始自我欣赏的时候（得意），几个森林义工拿着几把小斧头向我走来。只见他们围着我，就那么一眨眼的工夫，他们手起刀落，将我身上那些旁枝全部砍掉，我痛得着点没哭出声来。我身上到处都是被砍后的伤疤，这儿一块，那儿一块，留在我灰白色的身体上，风吹得我刺骨的冷。（细节描写、环境描写表现我被砍去旁枝的痛苦）
我哭着向我身边的那棵老白杨倾诉着：“为什么他们要砍掉我的旁枝呢，这并不影响我的生长呀”？老白杨笑答：“若干年后，你就会明白了......”（设置悬念，吸引读者阅读兴趣）
在似水流年中，我已经长到了近30米高，成了白杨中最高的那位了。笔直的杆，笔直的枝，在阳光的直射下，我和我的影子成了一个直角三角形；光滑的树皮，茂密的枝丫一律向上，紧紧靠拢，绝无旁逸斜出，我就像一把纯天然形成的太阳伞；就连之前被砍后留下的节疤，在我灰白色的树干上都显得那么有“个性”（肖像描写、比喻、拟人），我太喜欢现在的我了。是呀，多年前老白杨的那句话，不就是在告诉我：如果没有曾经的一次次舍去，一次次坚持，怎么会有现在更好的我呢！（点明主旨，呼应前文）
清风徐来，我的朋友们都在婆娑起舞，轻声低唱......（侧面衬托“我”快乐自豪感情）
老师评语：文章最大特点是结构曲折起伏，有很强的吸引力。以“我”白杨树对自我感情变化为行文线索，记叙了一棵白杨树生长的经历。表达了对生命的历程中经历了一次次舍去、一次次坚持才能成就更好的自我的肯定和赞美。感悟独特细致！结构严谨，自卑——担心——得意（骄傲）——痛苦——自豪，线索清晰，有细节描写、环境烘托、侧瞄表现等多种描写方法，多次运用悬念，前后呼应。语言简洁优美。
